曹志辉

　　在宁乡县巷子口镇海拔900多米的桂岩山上，他在檀树小学一守就是37年，为1000余名孩子开启智慧之窗。在他执教的37年间，檀树小学没有一个学生辍学，没有发生一起安全事故，入学率、巩固率、合格率均达100%，优秀率达95%以上。

　　他叫陈宋瑜，是一名普通的山村教师。37年来，他用瘦弱的肩膀挑起一所学校，用一颗赤诚之心为大山的孩子播种希望。他先后被授予湖南省优秀乡村教师、湖南省先进德育工作者等荣誉称号，并于去年登上了“中国好人榜”。

　　润物无声

　　他成为檀树小学唯一的校长、

　　唯一的教职工、唯一的工友

　　1977年，高中毕业的陈宋瑜主动请缨到檀树小学任教。展现在他眼前的是3间土砖屋，墙上的裂缝触目惊心，大块石灰从墙上脱落。屋内摆放着10多张缺胳膊少腿的课桌。窗玻璃残破不齐，用几张发黄的旧报纸糊着，山风吹来，哗啦啦作响。这里地处半山腰，“出门即下坡，抬脚即上山。”山上既缺水又不通电，交通极为不便，一到冬天，冰雪封山，如一座孤岛。

　　老村长恳切地说：“就这么个情况，山上孩子条件苦，多培养几个走出大山，孩子们才会有希望，今后学校全靠你啦。”“我愿意干！”陈宋瑜坚定地点点头。

　　就这样，他成为檀树小学唯一的校长、唯一的教职工、唯一的工友。既要负责所有课程的教学，又要照顾孩子们的日常生活。上课时，他站在讲台上教育孩子；中午给孩子做饭、喂饭；晚上批改作业、写教案；业余时间还要到深山里砍柴，为学生烧饭、取暖。

　　山上冰冻天气多，学生放学路上要经过一座石板桥，桥上没有装护栏，桥下是湍急的流水，水中有许多石头。尤其是下雪的天气，桥上结了厚厚的积雪和冰块，稍不留神，就会摔下去。陈宋瑜不放心，每天护送孩子们去上学，放学后，又送他们回家，还有些小孩要背过桥去。

　　有一次，接连下了两天大雪，风咆哮着，像要把房子从地上拔起来。门外的那些翠竹，早已被冻得东倒西歪。

　　路上的茅草，也结了厚厚的冰，晶莹剔透。陈宋瑜盯着厚厚的积雪发愁，学生们上学怎么办？

　　为了让孩子上学好走一点，他冒着鹅毛大雪，扛着铁锹费力地除冰铲雪，一干就是几个小时，累得大汗淋漓。一进屋，就迫不及待把外衣脱了，不料却因此受了风寒而感冒。他没吃晚饭，吃了几粒感冒药便睡下了。到了下半夜，他头疼欲裂，浑身上下又冷又热，像打摆子。他摸了摸滚烫的额头，知道自己发烧了。这一夜，身体的痛楚和内心的坚持较量着，直到凌晨时才迷迷糊糊地睡着。

　　第二天一大早，雪映着大地。窗外有清脆的童声在喊：“宋老师！”这声音犹如天籁般将他唤醒。他连早饭也顾不上吃，走出屋子，好医师网，护送孩子们去上学。

　　经过一夜的飘雪，桥上又结冰了，他强打精神，咬牙把孩子一个个背过桥去。

　　上课时，陈宋瑜用手卡住自己的喉咙，费力地清了清嗓子，张开嘴巴才发现，自己已经失声，说不出话来，只能靠打手势，让语文课代表领读课文。

　　他强打精神，硬是撑过了一上午。这个上午，对陈宋瑜来说，漫长得像过了一个世纪。午休时，他没有吃饭，头昏脑涨地趴在办公桌上。突然响起笃笃的敲门声，门外站着满头大汗的妻子，刚从90多公里外的县城赶回来。

　　妻子埋怨他：“病了也不好好休息会，在你眼中，学生比命重要，比妻儿重要。”话虽难听，但他心里明白，这个纯朴的农村女人却是最疼他、最支持他工作的人。正是有了她的全力支持，他才成为檀树小学一颗屹立的乔木，用无悔的青春演绎人间的大爱。

　　挑起希望 他用瘦弱的肩膀，把书一担一担挑上山来

　　学校离集镇约7公里远，交通闭塞，山路崎岖。每学期开学前，为了节省每趟20元的运书费，年复一年，他用瘦弱的肩膀把书一担一担挑上来，汗水洒在了崎岖的山间小道上。体重90来斤的他，一担要挑100多斤书，每一个来回要4个小时，常常累得气喘吁吁。

　　2006年正月开学前一天，他像往年一样下山挑书。行至半山腰，又下起了雨夹雪。“无论如何不能让雨雪淋湿书本！”体弱多病的陈宋瑜只有这样一个念头。他脱下两层外衣，遮住书本，一步步艰难地往前挪。好不容易挪到校门口，脚下一软，不省人事……当他苏醒过来时，才知道自己被好心的学生家长用竹轿抬到了沩山中心医院抢救。

　　他看着自己身上的吊瓶，心急如焚，学生马上就要开学了，学校没有其他老师，怎么办？最终，他恳求医生开了些药，挂着输液瓶就返回了学校……

　　此后，陈宋瑜的身体一天比一天差，常感身体不适，还常吐血。他坚持一边工作一边服药，有时吐了血，就偷偷用纸包住藏起来，继续给孩子上课。

　　2006年下半年，陈宋瑜实在坚持不住了，才被妻子、领导和学生家长强行送进医院。经医院诊断为肺气肿、双肺感染。医院建议他至少住院一个月，但他仅住了5天就执意出院上班，又回到了心爱的讲台。

　　爱心无悔

　　为42名学生交学杂费两万多元，自己孩子的学费曾一筹莫展

　　在檀树小学教书，陈宋瑜最担心的就是孩子们失学。他的学生大多来自附近的村民家中，因为家境贫困，有些拿不出学费的家长，不愿意送孩子来读书。于是，上门劝学便成了陈宋瑜工作中的一件大事。

　　2004年上学期，学生吴赞因交不起学费面临失学。陈宋瑜利用课余时间先后3次上门家访，来回步行40多公里羊肠小道，并为吴赞交付100多元学费，用执着与真诚感动了学生家长，同意让孩子继续就读。期末时，吴赞提了几个鸡蛋和一包辣椒表示谢意，他欣然收下了这份迟到的“学费”。

　　还有一个名叫陈卓的留守儿童，父亲外出打工，母亲改嫁他乡，无人照管。陈宋瑜将他带到自己家中，包吃包住，辅导学习，像对待亲生儿子一样。2006年除夕，当陈卓的父亲来领儿子回家时，陈卓一头扎进陈老师的怀中，痛哭流涕，恋恋不舍，动人的场面让陈卓的父亲也流下了泪水……

　　37年来，陈宋瑜自掏腰包先后为42名学生交学杂费两万多元；先后将40名学生带到自家食宿却分文不收。可他依旧住土砖屋，背黄布包，看黑白电视，走路上下山。他用自己微薄的薪水，无私地补贴着乡村孩子们。而有谁知道，当他自己的孩子考入长沙一所学校时，他也曾因筹不齐学费而一筹莫展。

　　如今，儿女们都已成家立业了。2003年，妻子也到了县城带外孙。儿女不放心把他一个人留在大山深处：“爸爸，您身体不好，赶紧下山吧！” 在外任职的弟弟也为他联系好了接收学校，但他始终舍弃不了大山中的学子，割舍不下那份大山情结。是啊，这里有着他冬种秋收般的喜悦，有着他多年坚守的教育理想，是他灵魂的归依所在啊，他怎么舍得离开？

　　教学相长

　　已届不惑之年，他又考入宁乡师范扎实学了两年专业知识

　　从教伊始，陈宋瑜就迫不及待报名参加了中函班学习。每个星期天，天不亮，，他就拎着手电筒，一路小跑跑10多公里去镇上学习。有时看书到深夜，不知不觉靠在床上睡着了。一个激灵醒来，灯还亮着，书捧在手上。他用湿毛巾擦把脸，又继续复习。3年后，陈宋瑜顺利地拿到了中师函授毕业证。1990年，已届不惑之年的他又考入宁乡师范，扎扎实实学了两年专业知识。

　　从宁乡师范毕业后，陈宋瑜放弃外调机会，返回檀树小学。在做好本职工作的同时，他每年自费订阅《湖南教育》、《中小学语文教师》、《新课程理念》等近10种教育理论刊物，做的学习笔记足有两尺高。他把学到的有关理论知识运用于教学实践，悉心引导孩子们的学习，并不断总结提高。他的《山区复式教学法》等教学经验备受好评并被推广。

　　在他的呼吁下，各级领导对檀树小学高度重视，学校在校生也从开始的20多名学生，发展到现在的90名学生。不仅学校教室翻新，还配备了电脑，新修了厕所、食堂。政府还特地招聘了几个年轻教师，为学校增添了新血液。

　　岁月悠悠，他的身躯已不再挺拔；山道弯弯，他的步伐已不再矫健。艰苦的工作环境让他落下了一身的疾病——风湿性关节炎、泪囊炎、肺脓肿，但他的笑容依然那么温暖，内心依然那么强大。爱心之叶依然长满希望的枝头，生命之根依然紧扎大山的深处。而在当地老百姓的眼里，他，如同默默挺立的大山的脊梁。